Algo importante ocurrió en la comunidad del autismo en 2026 y ha llevado a todos a replantearse la idea aceptada hasta ahora de que los niños tienen mucha más probabilidad de tener autismo que las niñas. Todo gira en torno a un nuevo y extenso estudio de investigación sueco publicado en febrero de 2026 que muestra que el autismo se presenta en las niñas con una frecuencia mucho mayor de lo que se creía. Y, lo que es más importante, que las niñas podrían estar perdiendo la terapia ABA de intervención temprana, fundamental para mejorar sus vidas. Según la autora principal del estudio sueco, la Dra. Caroline Fyfe: “Nuestros hallazgos sugieren que la diferencia de género en la prevalencia del autismo es mucho menor de lo que se pensaba, debido a que las mujeres y las niñas están infradiagnosticadas o se las diagnostica tarde”.
Las consecuencias de los diagnósticos de autismo omitidos en las niñas
El estudio sueco a gran escala está siendo elogiado por la solidez de sus datos y por su capacidad para seguir la prevalencia del trastorno del espectro autista entre 2,7 millones de niños y niñas nacidos en Suecia entre 1985 y 2020. El estudio encontró que las niñas están infradiagnosticadas o reciben un diagnóstico de autismo tardío porque suelen tener mejores habilidades sociales y de comunicación que los niños. Eso dificulta que los especialistas identifiquen los comportamientos típicos asociados con los tres niveles del autismo en niños.
Un sesgo masculino y el camuflaje de las niñas
El estudio afirma que “las mujeres podrían necesitar presentar un mayor número de síntomas, o síntomas más intensos, para recibir un diagnóstico, dado que muchas herramientas diagnósticas se probaron originalmente con participantes masculinos (Kreiser y White 2014). Además, se ha demostrado que las mujeres con TEA recurren al “camuflaje” (es decir, enmascarar sus síntomas autistas) (Hull et al. 2017b) con más frecuencia que los hombres. Esto sugiere firmemente que los síntomas del TEA podrían ser más difíciles de detectar en las mujeres y que, en consecuencia, una parte significativa de ellas puede recibir un diagnóstico erróneo, un diagnóstico con un retraso considerable o no ser diagnosticada en absoluto, lo que resulta en falta de tratamiento y apoyo. Por lo tanto, es fundamental esclarecer los aspectos potencialmente distintivos de la presentación del TEA en las mujeres”.
La posibilidad de desarrollar riesgos graves para la salud mental a largo plazo
Es importante señalar que, a medida que las niñas que presentan síntomas de autismo crecen, la falta de un diagnóstico de autismo o el frecuente diagnóstico erróneo de TDAH pueden derivar en problemas graves de salud mental. Al comentar los hallazgos del reciente estudio sueco, la Dra. Judith Brown, responsable de evidencia e investigación de la National Autistic Society (Sociedad Nacional del Autismo del Reino Unido), afirmó: “Las mujeres autistas que reciben un diagnóstico erróneo pueden desarrollar dificultades de salud mental concurrentes, como ansiedad y depresión, como consecuencia de la falta de apoyo y del agotamiento que supone el enmascaramiento. Por eso es tan importante que las experiencias de las mujeres y niñas autistas no se pasen por alto, y que por fin se dejen atrás los estereotipos obsoletos y las suposiciones erróneas”.
Una ventana de oportunidad perdida para las niñas que lo necesitan
Como proveedores de terapia ABA en activo, nos mueve saber que existe una importante “ventana de oportunidad” para ayudar a los niños dentro del espectro. Una amplia base de investigaciones muestra que la edad ideal para comenzar la terapia ABA suele situarse entre los 18 meses y los 4 años, cuando el cerebro del niño es más adaptable. Si usted es padre o madre y ha observado en su hija en edad preescolar comportamientos que sugieren autismo, le recomendamos investigar más a fondo con la ayuda de profesionales capacitados, especialmente aquellos con experiencia en el diagnóstico del autismo en niñas pequeñas.
Como padre o madre de un niño dentro del espectro autista, probablemente querrá que su hijo reciba un diagnóstico e inicie la terapia durante esta ventana crítica de los 18 meses a los 4 años. Los expertos coinciden en que la terapia ABA de intervención temprana funciona. En Wellspring Learning Centers en particular, funciona gracias a la metodología, los principios, los profesionales y el momento oportuno. Funciona porque ofrecemos una terapia eficaz en un entorno donde los niños se sienten felices, relajados y plenamente involucrados.
Pregunte a los padres y le dirán que la terapia ABA ha tenido un gran impacto positivo en la vida de sus hijos y de sus familias. En una reciente encuesta de Autism Parent Magazine a padres de niños autistas que reciben terapia ABA de intervención temprana:
- El 94 % afirma que su hijo se benefició positivamente de la terapia ABA
- El 94 % recomendaría la terapia ABA a otros cuidadores
- El 90 % observó una mejora en las habilidades de comunicación de su hijo
- El 79 % observó una mejora en las crisis emocionales de su hijo
Qué deben buscar los padres de niñas
Los signos más evidentes del autismo no verbal
Si su hija presenta los signos bien conocidos del autismo no verbal que se enumeran a continuación, es mucho más fácil entender que hay que actuar para buscar ayuda y explorar un diagnóstico de autismo:
- Ausencia de lenguaje oral
- Gestos limitados o ausentes
- Dificultad con el contacto visual y la interacción social
- Comportamientos repetitivos
- Dificultades para comprender el lenguaje
- Reacciones inusuales a los estímulos sensoriales
- Preferencia por el juego solitario
Los signos del autismo de alto funcionamiento que a veces pasan inadvertidos
El autismo de alto funcionamiento es una condición más difícil de reconocer para los padres y puede pasar inadvertido en los niños durante mucho tiempo. Se caracteriza por dificultades en la interacción social, comportamientos o intereses repetitivos y desafíos en la comunicación no verbal. Diagnosticar el autismo de alto funcionamiento en niños pequeños puede ser complicado debido a la sutileza de sus síntomas principales. Para obtener más información, lea nuestro artículo del blog AQUÍ.
Los nuevos signos del autismo camuflado, comunes en las niñas
Dados los hallazgos de este reciente estudio sueco, el nuevo desafío para los padres de niñas es comprender los hitos del desarrollo infantil y estar atentos a las señales de que su hija podría estar “camuflando” activamente comportamientos problemáticos. Los estudios muestran que los niños en edad preescolar se desarrollan en cuatro áreas: socioemocional, del lenguaje, cognitiva y física. Comprender la base de desarrollo esperada ayudará a los padres a evaluar y reconocer retrasos en el desarrollo que podrían conducir a un diagnóstico de TEA.
En nuestro folleto, “Comprender el autismo y la promesa de la terapia ABA: una guía para padres que se inician en el autismo”, ofrecemos una revisión detallada de la cronología de los hitos que debería observar en su hijo desde el nacimiento hasta los 4 años. Si sospecha algún problema en su hijo o hija, le recomendamos encarecidamente que descargue su copia personal AQUÍ.
Terapia ABA de intervención temprana en Wellspring Learning Centers
En Wellspring Learning Centers nos especializamos en terapia ABA lúdica y guiada por el niño para niños en edad preescolar. Vemos el autismo manifestarse de todas las formas posibles: puede ser ruidoso, silencioso, físico, emocional, sutil o evidente. Cada niño tiene un conjunto único de necesidades que nos esforzamos por comprender y, a partir de ellas, creamos un plan de terapia igualmente único y eficaz, adaptado a ese niño. Y hemos tenido grandes resultados. El pasado julio, once niños de Nashville se graduaron de nuestro programa de terapia ABA de intervención temprana. Estos niños ahora están listos para pasar al sistema escolar público o privado tras lograr grandes avances trabajando con nuestros profesionales para aprender nuevas habilidades y superar los desafíos del autismo.
Nos enorgullece que los padres de Nashville nos califiquen con 5 estrellas en las reseñas de Google. Contáctenos hoy mismo completando nuestro formulario en línea o llamándonos al 615-236-6399 para saber cómo nuestros servicios de terapia ABA pueden apoyar el progreso de su hijo y ayudarle a alcanzar todo su potencial.